Митрополит Антоний Сурожский, один из самых известных проповедников двадцатого века, много писал об одиночестве, которого так много в сегодняшней нашей жизни, которого в любой жизни всегда было немало. Он говорит об одиночестве как об утешении и как о горе, как о пути к Богу и как о страшном бремени…
Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет
Воскресная школа
сайт методической поддержки
начального богословского образования
начального богословского образования
06.07.2020
В разделе "Дополнительные материалы" в "Копилке православного психолога" размещена статья "Митрополит Антоний Сурожский об одиночестве"
06.07.2020
В разделе "Дополнительные материалы" в "Копилке православного психолога" размещена статья "Нейропсихологические упражнения для детей с СДВГ (синдром дефицита внимания с гиперактивностью)"
Эти упражнения направлены на развитие у детей возможностей произвольно (целенаправленно) планировать, регулировать и контролировать свои действия. Также они позволяют улучшить концентрацию и распределение внимания.
Они рекомендованы детям, которые склонны к импульсивным, случайным реакциям, испытывают трудности в усвоении инструкций и правил, часто отвлекаются и не удерживают внимание, «застревают» и не могут переключиться с неправильного способа выполнения задания на правильный.
06.07.2020
В разделе "Дополнительные материалы" в "Копилке православного психолога" размещена статья "30 советов как обращаться с детьми с СДВ дома"
- Синдром дефицита внимания не ограничивается только проблемой внимания.
- СДВ нередко сопровождается различными трудностями обучения, проблемами настроения и т.п.
- Лицо СДВ переменчиво как погода – непостоянное и непредсказуемое.
- Общение с СДВ – это нелегкий и самоотверженный труд.
Нет простого решения, как обращаться с ребенком с СДВ дома. В конечном счете, эффективность любого воздействия зависит от знаний и упорства родителей.
06.07.2020
В разделе "Дополнительные материалы" в "Копилке православного психолога" размещена статья врача-гастроэнтеролога Артур Бернацкий «Гормоны счастья и несчастья. Выбор за нами?»
Гормон — это только часть «арсенала», с помощью которого человек выражает свое отношение к окружающему миру. Эмоциональное состояние человека формирует очень многое. Влияние оказывает и состояние головного мозга, и тип личности, и психотип с определенной акцентуацией. На уровне физиологии в мозге есть так называемые формации, где сохраняется психическая энергия, и она очень индивидуальна. Есть лимбическая система мозга, которая отвечает за эмоции. Ну и, конечно же, есть гормональная система человека, которая имеет разную степень развития в зависимости от возраста человека, от того, где он родился, где рос, чем он дышит, и многих других составляющих. Нужно понимать, что не только гормоны создают настроение и счастье. Хотя они — мощная и даже основная часть того, что формирует эмоциональность.
06.07.2020
В разделе "Дополнительные материалы" в "Копилке православного психолога" размещена статья Ткаченко А. «Живу не свою жизнь. Как мне найти себя?»нига страстотерпицы Александры Федоровны "О браке и семейной жизни"
Психолог Александр Ткаченко отвечает на письмо: «Скажите, пожалуйста, задаюсь вопросом — кто я? Как же найти себя, какая я на самом деле, могу злиться, обижаться, быть неприятным человеком, но могу быть совершенно противоположной. На работе я одна, дома другая, с друзьями третья, еще в каком-либо месте четвертая… неужели я везде играю какую-то роль, а где же я, какая я, как найти себя — настоящую?».
06.07.2020
В разделе "Дополнительные материалы" в "Копилке православного психолога" размещена беседа с иереем Игорем Спартесным «ТравмОтеческий опыт»
Каждый читатель журнала «Фома» может задать свой вопрос, чтобы получить личный ответ священника. Но на некоторые из вопросов нельзя ответить одним письмом — они требуют обстоятельной беседы. Недавно в рубрику пришло письмо от человека, который считает, что его — воспитали несчастным. Обида на родителей — это тема, которая близка многим.
Отвечает иерей Игорь Спартесный, клирик храма Софии Премудрости Божией в Средних Садовниках, г. Москва
26.06.2020
В разделе "Методика преподавания" размещена статья "Как подготовиться к уроку в воскресной школе?"
26.06.2020
В разделе "Дополнительные материалы" размещена статья "Тема наставничества в кельтском христианстве"
19.06.2020
В разделе "Дополнительные материалы" размещено видео "Св. Силуан Афонский: как воспитать святого?"
19.06.2020
В разделе "Методика преподавания" размещена статья свящ. Алексея Уминского "Проблемы православной гимназии"
19.06.2020
В разделе "Методика преподавания" размещена статья "Педагогика Афонского старца"
19.06.2020
В разделе "Методика преподавания" размещены размышления о школе и детях священника Алексея Уминского
19.06.2020
В разделе "Методика преподавания" размещена статья свящ. Бориса Ничипорова "Православное образование не должно быть образованием исключительно для православных"
17.06.2020
В разделе "Прочие ссылки" размещена ссылка на прямой эфир с игум. Киприаном (Ященко) на радио "Вера"
17.06.2020
В разделе "Дополнительные материалы" размещена статья Елены Фетисовой "И незачем детей водить к началу службы!..."
17.06.2020
В разделе "Методика преподавания" размещена статья "Дети и Церковь" прот. Александра Шмемана
17.06.2020
В разделе "Дополнительные материалы" размещен мультфильм "Пётр и Феврония"
17.06.2020
В разделе "Дополнительные материалы" размещен фильм о свт. прав. Иоанне Кронштадском "Больше, чем любовь"
15.06.2020
В разделе "Дополнительные материалы" в "Копилке православного психолога" размещена лекция Стрелова В.С. Стресс, и как в нем преуспеть
Ведущий встречи — Владимир Стрелов, автор курсов по библеистике и практической психологии, ректор библейского колледжа «Наследие».
Большинство авторов, затрагивающих тему стресса, исходят из того, что стресс вреден. Следовательно, его лучше избегать. Жизнь многих людей становится бегством от любых стрессогенных обстоятельств.
Но почему античные философы и древние христианские аскеты поступали иначе? И почему последние данные в изучении стресса говорят, что такая стратегия вредна?
В первой части лекции мы поставим под вопрос само представление о вредности стресса и попробуем пересмотреть отношение к этому явлению.
И все же нельзя отрицать, что сегодняшняя жизнь требует определенных навыков совладания со стрессом. Поэтому на второй части встречи я приглашаю поразмышлять над тем, что для решения этой задачи предлагается в психологической практике и церковной традиции, и поделиться опытом собственного совладания со стрессом самих участников.
15.06.2020
В разделе "Дополнительные материалы" в "Копилке православного психолога" размещена книга "Психология человека от рождения до смерти" под общей редакцией А. А. Реана
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.
Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук. Из них трое – академики и двое – члены-корреспонденты Российской академии образования по отделению психологии.
Для широкого круга специалистов в области гуманитарных наук.
